为进一步提升大学英语教学质量，优化人才培养方案，3月18日下午，大学外语教研室在逸夫楼B114教室组织开展专题教研活动。本次活动围绕英语等级考试管理、课程免修制度建设以及教学经验分享三个核心议题展开，教研室全体教师参加了此次教研活动。

活动第一阶段聚焦于大一学生英语学习的阶段性任务。与会教师结合往届数据与本届学生学情，就大一学生报名参加四级考试的成绩标准设定展开了深入讨论，旨在确立一个既能激励学生积极备考，又能保证参考质量的科学标准，为后续的英语教学和分级培养奠定基础。

活动第二阶段解读了大学英语四、六级免修大学英语课程的文件讨论稿。副院长宋皓带领全体教师认真学习了免修文件的具体条款，同时解答了老师和同学们存在的一些疑问。大家一致认为，建立动态、多元的评价体系是当前大学英语教学改革的必然趋势。这一改革承认学生多样化的英语学习成果，能够激发学有余力的学生向更高水平冲刺。

活动的最后一个环节是经验交流。范晓林老师受邀分享了自己在提升所带班级学生四级通过率方面的成功经验。范晓林从日常教学设计入手，详细介绍了如何在不打乱正常教学节奏的前提下，将四级考试的题型训练、解题技巧和知识点有机融入课堂教学的各个环节，引发了在场老师们的强烈共鸣和热烈讨论，为大家提供了宝贵的借鉴。

本次教研活动内容充实，研讨深入，不仅明确了近期教学工作重点，也为完善教学管理、提升教学质量提供了新思路。外国语教研室将继续坚持问题导向，深化教学改革，为培养具有国际竞争力的高素质人才贡献力量。

（撰写：丁晓红 二审：宋皓 三审：胡永近）