为进一步提升大学英语教学质量，强化学生语言应用能力，11月19日下午，大学外语教研室在逸夫楼B114教室开展专题教研活动，围绕试卷改革与集体备课两大核心议题展开深入研讨与工作部署。

活动第一阶段聚焦大学英语试卷改革。副院长宋皓传达学院改革意见，将在本学期期末试卷中增加听力测试模块，旨在针对性提升学生英语听力理解能力，同时强化其对大学英语四级考试听力部分重要性的认知。研讨中，教师们结合教学实际，就听力题型选择、难度梯度设置、评分标准制定等问题充分交流，一致认为新增听力模块需贴合学生学情，既能检验学习成果，又能为四级备考提供有效衔接。

在集体备课工作部署环节，教研室确定了常态化备课机制：自本学期起，每两周开展一次集体备课活动，每次安排5位教师进行主讲。主讲教师需围绕授课思路设计、教学内容优化、课程思政元素融入等方面分享经验，通过集体研讨打磨教学方案，实现教学资源共享与教学水平共同提升。

此次活动为后续教学工作明确了方向，有助于推动大学英语教学改革落地，切实提升人才培养质量。

（撰写：丁晓红 二审：宋皓 三审：胡永近）